concept

- typographie
- identité visuelle
- outil
- van - design d'espace
- liste d'objets à emporter
- trajet

le trajet se personnalise selon le profil des étudiants qui s'inscrivent. si qqln veut faire de la céramique on va dans une école qui fait du céramique.

1an = 24 écoles + 6 mois de trajet

quoi faire pendant le trajet ? (un projet spécifique au trajet)
- radio itinérante ?
- blog ?
- chaîne Youtube ?
- téléréalité ?
- film de tous leurs prises de vue pendant l'année ?
- journal de bord (

dans un van
- imprimante
- cuisine
- sdb + toilette (juste un)
- pour 4 personnes (3 étudiants, 1 prof-encadrant-conducteur)
- table pliante
- bibliothèque
- une section / matière par van ? (un van édition, un van radio, un van...)
- les matières qu'on choisit c'est les matières qu'on peut faire dans un van : web, édition, vidéo-son, animation (numérique), performance, peinture. Curriculum est un peu différent. Et les moments d'école c'est le moment où ils se réunissent tous pour faire un autre projet.
>> graphisme, vidéo, web
- pour la prochaine fois : imaginer un van spécifique
- chaque van a un projet sur l'année à faire surtout pendant les trajets

- 1-2 mois de préparation en amont sur l'année à venir ? équipe administrative ? est-ce qu'il y a une adminsitration fixe qui peut gérer les problèmes éventuels pendant l'année en cours ?

fournitures :
- vêtements (nb limité) / uniforme ?
- chargeurs
- ordinateurs (on fournit les crack)
- le minimum pour chaque matière
- matériel artistique
- 20 kg max
- concept zéro déchet ?
- clés usb ?
- bannir certains trucs trop salissants ? (encre de Chine, etc)
- certains fournitures d'art seront fournis (à envisager une place spécifique dans le van)

- avoir 2 étages si c'est un tiny home, ou une mezzanine

Outils
- guide d'observation (fleurs, champignons, un peu comme Julie, un truc mixte, code route et typo) d'un truc qu'on peut voir sur la route (arbres, champignons, modèles de voitures, code de la route) différences culturelles ?
- atlas imprimée et virtuelle montrant les points d'intérêt > à intégrer au guide ?
- vitre des vans : weleda ? emploi de temps ? espace de pub ?
- coller des trucs sur le van ?
- sponsor ? 1 sponsor par van ? (guide Michelin ?)

- réseaux sociaux : c'est le pôle web qui s'en occupe. groupe instagram commun ? une forme d'autofinancement ?
- trouver d'autres moyens de financement ? kickstarter ?

système de notes : validé / pas validé. système de bons points ?

Repas ???
- foraging ?
- permis de chasse ?
- arrêts dans des fermes ?
- arrêts découvertes ? > l'intérêt de la carte ?

Autofinancement ?
- organiser un stand quand ils sont dans chaque école ?

- bon de réduction sur les frais de scolarité si t'es assez sérieux, si t'as assez de bons points etc.

- est-ce que ce sera un van, ou une maisonnette tirée par une voiture ?

- choix d'étudiants : premier tri, puis entretien ? lettre de motivation et cv ? on choisit que des étudiants inscrits dans des écoles d'art françaises. on ne parasite que les écoles d'art des villes qu'on va voyager ? Commencer par Paris, puis se créer une réputation (en visant les écoles privées et surtout publiques).
- ou ne prendre que les rejetés (en listes d'attente ? on vise un public différent ? en réorientation après un diplôme ?) ?
- trajet: de France jusqu'en Chine ?

- ex de trajet :
- ça fonctionne en groupes de van (x3 vans)
-trajet : Sud du Portugal - Kazakhstan - Busan
Portugal
Espagne
France
Allemagne
Suisse
Italie
Autriche
République tchèque
Poland
Lithuanie
Lettonie
Russie (Moscow)
Kazakhstan (Astana)
Uzbekistan
Kyrgyzstan
Tajikistan
Chine (pas d'école)
Inde
Nepal
Tibet
Inde
Bangladesh
Burma
Thailand
Cambodia
Vietnam
Laos
Hong Kong
Chine
Corée
= 2 ans environ